Curso Gratuito Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didácticos en Formación Profesional para el Empleo (Módulo MF1443)

0,00

logoMinisterioEducacion

 

 

 

Modalidad: teleformación

Duración: 90 horas

Diploma: Certificado y Homologado por INAEM y SEPE. Titulación Oficial Reglada.

inaem

 

Preinscripción: 

Inscripción gratuita

 

Descripción

Curso Gratuito Módulo MF1443 Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didácticos en Formación Profesional para el Empleo

Objetivos

El objetivo principal del curso en Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didácticos en Formación Profesional para el Empleo Online es capacitar al docente en el uso de diferentes herramientas y técnicas para seleccionar, elaborar, adaptar y utilizar materiales didácticos presenciales o en línea en su enseñanza. El curso también debe ayudar a los docentes a comprender cómo utilizar los recursos disponibles en línea para mejorar la calidad de su enseñanza y para alcanzar mejores resultados en la formación de los estudiantes.

El Curso va a proporcionar una comprensión de los principios pedagógicos y teóricos que subyacen en la selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en la formación profesional para el empleo online. Ayudar a los profesores a desarrollar habilidades para diseñar y crear materiales educativos multimedia, como videos, presentaciones, juegos y actividades en línea.

Proporcionar una comprensión de las herramientas y tecnologías educativas disponibles y cómo utilizarlas para mejorar la efectividad del aprendizaje en línea. Proporcionar una comprensión de cómo adaptar el contenido para diferentes grupos de estudiantes, incluyendo aquellos con necesidades educativas especiales. Ayudar a los profesores a desarrollar habilidades para evaluar y medir el rendimiento de los estudiantes en un entorno de aprendizaje en línea.

Proporcionar una comprensión de cómo utilizar los recursos didácticos en un ambiente de formación profesional para el empleo, a fin de mejorar la efectividad de la formación y contribuir a la preparación para el empleo y fomentar la colaboración y el intercambio de experiencias entre los profesores, para mejorar la calidad de los materiales, medios y recursos didácticos utilizados.

Descarga los contenidos aquí

 

Salidas Profesionales

El curso prepara a los estudiantes para desempeñar las siguientes salidas profesionales:

  • Diseño y creación de materiales didácticos para la formación profesional.
  • Selección y adaptación de recursos didácticos para programas de formación profesional.
  • Utilización de medios y tecnologías educativas en la formación profesional.
  • Evaluación de materiales y recursos didácticos en programas de formación profesional.
  • Coordinación y supervisión de programas de formación profesional.
  • Investigación en educación y formación profesional.
  • Consultoría en educación y formación profesional.

Información adicional

MÓDULO 1.

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

1. Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catalogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación.

2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración.

3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características

4. Programas formativos: estructura del programa.

5. Proyectos formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD

1. Certificados de profesionalidad: características y vías de adquisición. Estructura del certificado de profesionalidad: perfil profesional/referente ocupacional, formación del certificado/referente formativo, prescripciones de los formadores y requisitos mínimos de espacio, instalaciones y equipamiento. Formación profesional y en línea.

2. Programación didáctica vinculada a Certificación Profesional.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO

1. La formación por competencias

2. Características generales de la programación de acciones formativas.

3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción.

4. Los contenidos formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación.

5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad.

6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo.

7. Metodología: métodos y técnicas didácticas.

8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los certificados de profesionalidad.

9. Recursos pedagógicos. relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción.

10. Criterios de evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones.

11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVA

1. La temporalización diaria

2. Secuenciación de contenidos y concreción de actividades.

3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea