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Curso de inglés. Certificación en Inglés C1 para Profesores. Nivel Oficial Consejo Europeo

 250,00  175,00

OBJETIVOS

El área de Inglés es importante en la Educación Secundaria Obligatoria por tres razones fundamentales, porque actualmente existe una gran demanda social en España para que los alumnos/as desarrollen una competencia comunicativa en inglés que les permita incorporarse al mundo laboral, porque el estudio de una lengua extranjera desarrolla una visión más rica de la realidad, que favorece la comprensión y respeto hacia otras culturas y por último, porque el conocimiento de las características funcionales y estructurales de la lengua inglesa nos ayuda en la comprensión de nuestra propia lengua y contribuye al desarrollo cognitivo personal. Este curso ofrece la Formación avanzada de la lengua inglesa que capacita al alumno para desenvolverse en situaciones abstractas y conversaciones concretas, obteniendo el Nivel Ofical del Consejo Europeo C1.

 Modalidad: Online

 Duración: 200 horas

 Diploma: Certificado y Homologado

Categoría:

Descripción

CONTENIDOS

PARTE 1. ASPECTOS TEÓRICOS

1.UNIT 1. HIGHWAYS AND BYWAYS
2.Listening I
3.Listening transcript : At the travel agency
4.Verbs followed by to or-ing
5.Reading
6.Reading: Game of thrones, the locations
7.Compound adjetives
8.Listening II
9.Listening transcript : At the tourist information
10.No, not and none
11.Grammar
12.Tense review: past time

13.UNIT 2. JUST WHAT THE DOCTOR ORDERED
14.Listening I
15.Listening transcript : Don’t forget your check up!
16.Verbs and prepositions: on
17.Reading
18.Reading: Healthy habits
19.Adjetives and preposition combinations
20.Listening II
21.Listening transcript : Visiting the doctor
22.Look, seem and appear
23.Grammar
24.Modal auxiliaries I: Present and future
25.Modal auxiliaries I: Past

26.UNIT 3. A UNIT OF LEISURE
27.Listening I
28.Listening transcript : Out with a friend
29.Different uses of ‘Get’
30.Reading
31.Reading: Time for leisure
32.Phrasal verbs: out
33.Listening II
34.Listening transcript : Hobbies and people
35.Collocations: Nouns followed by prepositions
36.Grammar
37.Tense review: Conditionals and If-sentences

38.UNIT 4. BREAKING NEWS
39.Listening I
40.Listening transcript : Looking for adventure?
41.Phrasal verbs: on
42.Reading
43.Reading: Ready for the Olympics
44.Expressing reason, purpose and result
45.Listening II
46.Listening transcript : Talking sports
47.Make and do
48.Grammar
49.Relative clauses and non finite clauses
50.Relative pronouns

51.UNIT 5. ENVIRONMENT
52.Listening I
53.Listening transcript : Climate challenge
54.Comment adverbials
55.Reading
56.Reading: The composting trend: It doesn’t take much time and has great benefits form the environment
57.So and such
58.Listening II
59.Listening transcript : Endangered species
60.When, while, during and meanwhile
61.Grammar
62.The passive

63.UNIT 6. ON THE BALL
64.Listening I
65.Listening transcript : Evolution of journalism
66.Phrasal verbs: up
67.Reading
68.Reading: A revolution in ethics
69.Vocabulary: Prefix ‘re’
70.Word formation: Nouns from adjetives
71.Listening II
72.Listening transcript : What types of media do you use?
73.Nouns: countable, uncountable and collective
74.Articles
75.Grammar
76.Reported speech
77.Reporting verbs

PARTE PRÁCTICA. EJEMPLO DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA PROFESORES DE INGLÉS